ZELLER, Jörg. Angewandte Ethik in der Hochschullehre: Philosophisches Theater als experimentelle Unterrichtsform. Social Transformations, [S. l.], v. 2, n. 3, 2018. Disponível em: https://www.socialtrans.de/index.php/st/article/view/26. Acesso em: 29 mar. 2024.